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七月的硕果还在眼前,八月的蓝图已徐徐展开。暑假不仅是享受自由、放松身心的宝贵时光,更是积累知识、提升自我、实现成长的重要时刻,为确保同学们的假期生活充实又有意义,升学部教师根据年级、学情特点和需求,制定了一系列暑期成长计划并定期督促。
8月5日上午,升学部召开第38期教育教学论坛暨暑假第一期促学活动,会议由升学部教研室主任陈同德主持,全体教师参会,进行经验分享,共促共学。
周玉菡老师从班主任促学与任教班级促学两个方面着手,合理制定假期学习计划,及时督促作业的提交,心思细腻地关注到每个学生的假期安排,让学生假期生活井然有序,帮助学生充分利用暑假实现弯道超车。
吴娟娟老师从期末考试、假期作业、假期安全三个方面展开,要求学生根据期末成绩撰写总结,并制定好假期计划,针对尖子生、偏科生因材施教,分层管理,让优等生分享经验,更好地实现“龙头”的带动作用。同时,提醒同学们假期一定要保证自身安全,以良好的状态度过假期。
张蒙蒙老师主要从暑假前实习和暑假期间促学情况进行了汇报,并通过线上班会、QQ、微信多种渠道进行管控,注重家校联动,实现家校共育。通过宿舍群、课代表群更好地实现责任管理,让学生能真正做到自我约束,对自己有更高的要求。
肖娟老师从前期准备、实施步骤与反思总结等方面进行分享,她提到,暑假期间的学习督促不仅是对学生知识掌握程度的提升,更是对学生自律能力、时间管理能力以及团队协作能力的一次重要锻炼。班主任与任课老师的共同努力,助力学生在假期中也能保持学习的热情与动力。
魏芳老师则侧重于作业布置、批阅督促、汇总反馈、总结反思等四个方面。在促学过程中,魏老师及时批阅并准确掌握学生的作业完成情况,及时评选出优秀作业,通过树立榜样激发学生的积极性和参与度,有效提升了学生假期的学习效率。
王婷婷老师采取“假期促学四步走”方略:规划先行,目标明确;合理安排,时间分配;坚持执行,督促反馈;评价分享,共促提升。认真解答学习疑惑,指导孩子们高效、高质量完成假期学习任务,提高学习能力和自我管理能力。
本次汇报交流会,为老师们架起了学习借鉴、共享交流的桥梁,老师们受益良多。升学部全体教师将不忘从教初心,勇担育人使命,为学生奠基铺路,为推动学校高质量发展砥砺前行!
撰稿人:王丽萍
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