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云端扬帆起航,资源共享显成效
化工系开展精品资源共享课建设纪实
作者:化学工程系    发布时间: 2022-12-21 22:28:09    浏览量:
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自12月7日疫情防控实施线上教学以来,为充实学生居家课外活动和晚自习时间,化工系《化工单元操作》精品共享课建设教学团队,统筹谋划、专人专班,利用空中课堂,带领学生分享优质课程教学资源、总结提升专业知识,领略不一样的专业风采。

化工系充分发挥在网络教学工作方面的经验和专业优势,精心设计学习活动。为更好凸显课程的示范性和带动性,12月5、6日,教学团队在和专家了解后期视频编辑等各项工作后,安排专人对接每个环节,有效做好《化工单元操作》精品课程的收尾和精炼工作,加班加点完善课程结构、凝练课程特色。

教学团队进行教研活动

化工系课程资源学生学习调度会

全系学生学习热情高涨,注册率达百分之百。工作日期间访问量达到16699人次,基础较好的学生能学到231个任务点,每日学习次数最高145次,学生学习率达96%;每周系里统计最优班级、各班学霸榜,激发学生学习热情;专业教师适时进行点评、总结,重点对抽象的实验实训仿真,借助多元媒体视频、动画等进行点拨和推介,强化学习成果。学生们不仅可以通过学习精品资源巩固专业技能,还可以通过记录学习时长,得到相应学分认证,充实课余生活,从而达到乐学、比学、学懂、会用的目的。

21级化学工艺单招班的学霸榜

优秀班级学习情况分析

布置、检测学习任务

近年来,学院高度重视课程资源建设,在教务处等各部门的指导和帮助下,化工系专业教师团队以项目建设为契机,积极申报建设《化工单元操作》《工业分析》两门校内精品资源共享课。课程建设是对教师团队成长的历练,要求教师广泛开展教育教学研究,改进教学内容、教学模式和教学手段,提高教育教学效果,同时使学习者摆脱空间和时间的限制,转变为主动性学习、交互性学习,有效推动了我系优质专业教学资源整合及共建共享,落实了信息技术下的教学建设和教学改革。我系将继续完善和优化精品资源共享课程,向更广、更深的化工专业教育教学领域迈进。

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